viernes, 20 de julio de 2007

Capítulo 3 (eckman)

¿CÓMO DEBE UN CRISTIANO RELACIONARSE CON LA CULTURA?
La Biblia nos dice que los que somos redimidos con la sangre de Jesucristo ya no somos de este mundo, por lo tanto no debemos participar en las mundanalidades que pueden contaminarnos y entorpecer nuestra relación con Dios. Pero al mismo tiempo en que nos separamos de este mundo debemos testificar a otros sobre el amor de Dios y la nueva vida en Cristo Jesús. Para lograr hacer esta labor el autor nos da a conocer 4 modelos:

El modelo de la separación
Argumenta que los cristianos debemos retirarnos de cualquier participación de este mundo, lo cuál nos puede llevar al ascetismo (vida consagrada a los ejercicios piadosos), producir una dicotomía (división en dos) sagrado/secular o retirarse totalmente de la cultura.

El modelo de la identificación
Vivir tanto en el mundo como en el reino de Dios, es decir vivir la vida cristiana en este mundo.

El modelo de la transformación
A pesar de ser pecadores Cristo nos transformó con su evangelio y así también puede transformar cultura en que nos desarrollamos

El modelo de la encarnación
a)El cristiano siempre vive con la tensión de lo que puede transformar y lo que debe evitar.b)Conocer la Biblia, conocer la mente de Cristo y escoger la mejor acción que represente su voluntad.

2 comentarios:

Angélica dijo...

Capítulo 3 (Eckman)

1. Resuma la enseñanza bíblica acerca del mundo y la relación del cristiano con él.
Los que hemos sido redimidos por la sangre de Cristo tenemos una ciudadanía en el cielo, por lo tanto ya no somos de este mundo sin embargo, vivimos en él, pero no debemos comportarnos como los que no conocen de Cristo sino que debemos vivir con la mente de Cristo extendiendo su reino a aquellos que no le conocen.

2.Defina la esencia de cada uno de los modelos siguientes de la relación del cristiano con el mundo. Presente una justificación bíblica para cada uno también:

Modelo de la separación.
Los cristianos no debemos participar de las cosas mundanas de este mundo, por que aquí sólo estamos de paso. 1 Pedro2.11

Modelo de la identificación.
Vivir el reino de Dios aquí en la tierra. Participando en las instituciones que colaboran en el bienestar de los demás. Romanos 13:1-7


Modelo de la Transformación.
Vivir como cristianos transformando la cultura a través del evangelio ya que el mundo está en espera de oír el evangelio. Romanos 8:19-22


3.Resuma los puntos fuertes y los puntos débiles de cada modelo.

Separación: El cristiano puede vivir más cómodamente separado de la sociedad. Al poner en práctica este modelo, nos puede llevar al ascetismo (vida consagrada a los ejercicios piadosos), producir una dicotomía (división en dos) sagrado/secular o retirarse totalmente de la cultura.

Identificación: El peligro es que acomodemos la Biblia de acuerdo a nuestros fines egoístas,

Transformación: Por medio del evangelio cambiar a la cultura donde se desenvuelve.

4.Robert Webber sugiere una síntesis de los tres modelos, llamándolo el modelo de la encarnación. Explique lo que quiere decir.
Modelo de Encarnación.
El cristiano debe vivir en este mundo evaluando constantemente lo que puede transformar y las acciones que debe evitar, pues tiene la mente de Cristo.

5.¿Qué quiere decir el autor cuando analiza las tensiones entre la identificación con las instituciones y estructuras culturales y la separación de las distorsiones pecaminosas? Que el cristiano debe guardar más que un equilibrio entre los tres, la sabiduría de conducirse dentro de la tolerancia bíblica aplicando la palabra de Dios en cada una de las áreas y no caer en las prácticas pecaminosas.

¿Cuáles son algunos de los principios que nos ofrecen para ayudarnos a resolver esta tensión?
Analizar y dialogar en cómo vivir como cristianos en una cultura diferente a lo que Dios desea que el hombre viva, identificarse con las instituciones que culturales y no participar en las acciones pecaminosas, para buscar la transformación de la cultura.

Angélica dijo...

Capítulo 4 (Eckman)
1. Resuma el argumento de la Corte de la Suprema de los Estados Unidos en la decisión del año 1973. Roe versus Wade. Según usted ¿Qué ignoró la Corte Suprema? ¿Parece que consultaron la Biblia? ¿Cómo evaluaría usted la decisión?
La corte al no especificar detalladamente los conceptos y determinar los tiempos de la formación del bebé, deja un amplio margen para que las mujeres tomen la decisión de abortar en cualquier momento y la ley las apoya, con esto sale a la luz que las autoridades han dejado de consultar la Biblia y no está llevando acabo las leyes absolutas de Dios sino que se están guiando por las circunstancias del momento y dando pie a que los valores sean circunstanciales y por experiencias de la cultura y no absolutas.

2. ¿Qué tipo de abortos se permiten hoy en día?
El aborto terapéutico: Cuando por salud de la madre se tienen que practicar.
El aborto psiquiátrico: Por el bien mental de la madre.
El aborto eugenésico: Para prevenir el nacimiento de un niño deforme o con retardo mental.
El aborto social: Cuando los padres no tiene la capacidad económica para hacerse cargo del bebé.
El aborto ético: en caso de violación o incesto.

3. ¿Por qué puede ser un problema para los que se oponen al aborto las pastillas como RU486?
A pesar de que las indicaciones dicen que debe estar bajo vigilancia médica, es un pastilla de fácil acceso y cualquier joven la puede adquirir y abortar sin que nadie se de cuenta, pero no piensa en las consecuencias secundarias que la pueden llevar a la muerte y seguir abortando en los siguientes embarazos.

4.Usando los versículos citados en este capítulo. Escriba un ensayo para expresar la posición bíblica acerca del aborto, mostrando ¿por qué está en contra de la voluntad de Dios? Salmo 139.
Sabemos que no somos una casualidad en medio del universo sino que Dios dispuso que naciéramos y desde el vientre él ya nos conocía, además de ser su creación, somos hechos a su imagen y semejanza y somos muy preciados para él. Por lo tanto el aborto no es permitido delante de los ojos de Dios por que estamos tomando su posición en decidir a quien sí y a quién no le damos la vida, cuando sólo él puede tomar esas decisiones por que él es Dios supremo y poderoso.

5.¿El feto es un ser humano? Si ¿es una persona? Si ¿cómo presentaría un argumento que el feto es de gran valor y debe ser protegido por la ley?
¿Cómo podría defender la posición de que la vida comienza en la concepción?
Desde el momento en que un óvulo se une con un espermatozoide se empieza a desarrollar una vida humana que nadie tiene el derecho de truncarla ya que el milagro de la vida sólo la da Dios y sólo Él puede disponer de ella, por lo tanto la madre no tiene ningún derecho sobre el bebé ya que es un individuo con derechos, lo cual no han tomado en cuenta las leyes y están permitiendo los homicidios masivos y por sus propias madres, las cuáles quedan justificadas y amparadas ante las leyes humanas, pero no ante las de Dios.

Capítulo 5

1.¿Qué significa el término Eutanasia? La muerte con dignidad. Defina los varios tipos.
a)Voluntaria Vs involuntaria: Eso depende de si el paciente pide la muerte o si tiene un papel activo en poder decidir que va morir.
b)Activa Vs Pasiva: Activa; tomar la vida de un familiar y remover el equipo que le está dando vida. Pasiva: No atenderlo adecuadamente en su enfermedad y dejarlo que muera.
c)Directa Vs Indirecta: Directa; Cuando el médico le quita la vida a un paciente por medio de un medicamento
d)Muerte con dignidad: Es el derecho que los humanos tienen de morir como desean.
e)Matar con misericordia: Darle muerte a una persona que está sufriendo por alguna enfermedad terminal o condición física específica.

2.Resuma el enfoque judeocristiano de la vida y describa ¿cómo esto se relaciona con el debate sobre la eutanasia? La vida comienza cuando es concebido el bebé y es creado por Dios con el propósito de adorarle por eso el quitar súbitamente la vida a alguien bajo cualquier circunstancia es atentar contra Dios mismo.
Resuma también ¿cómo el cristiano ve la muerte? La muerte para el cristiano es un encuentro con su Señor y Salvador, cara a cara y morará junto a él por la eternidad, pero no por eso quiere apresurar la muerte eso sólo lo deja en la soberana determinación de Dios, porque somos hechos a su imagen y semejanza debemos respetar la vida.

3.¿Qué es la ética de calidad de vida? Están poniendo ciertos parámetros psicológicos, físicos e intelectuales para definir quién si es persona y quién no por tal motivo ellos están de acuerdo en aplicar la eutanasia a quien no llene los requisitos estipulados como lo pueden ser las personas con malformaciones, síndrome de down, problemas mentales etc. Por que según ellos no llevan una calidad de vida, es decir, su vida no es vida y por eso es mejor darles muerte.
¿cómo se distingue del enfoque judeocristiano? Este enfoque toma como persona al individuo desde que es concebido, pues ahí palpable está la mano de Dios dando y sosteniendo la vida, por eso los cristianos defendemos la vida de lo contrario se atenta contra la soberanía de Dios.

4.¿Cómo provee el movimiento del hospicio cristiano una alternativa bíblica a la práctica actual de la eutanasia?
Cuando hay un enfermo en fase terminal dan consuelo tanto físico como espiritual, preparando a la persona para cuando llegue la muerte y tenga su encuentro en su Señor, de esta forma se preserva la dignidad de la creación de Dios y recordándole el futuro venidero.

Capítulo 6 (Eckman)
1. Repase el papel que tuvo cada uno en redefinir al hombre, y su lugar único en la civilización occidental.
Darwin: Según está teoría el hombre no tiene nada especial, ya que sólo es el producto de la fuerza de la selección natural.
Freud: Toma al hombre como un ser sin voluntad ni responsabilidad por los actos que comente, ya que se deja llevar por las fuerzas superiores a él.
Watson Skinner: La forma de actuar del hombre depende de su herencia y del medio ambiente. Dios no puede intervenir en la conducta del humano.
2.Resuma 4 o 5 sucesos en la civilización occidental que han producido una apertura hacia la manipulación de concepción y la genética.
La clonación: Es sacar el ADN de una célula y ponerla en otro del mismo género para hacer una copia del ser viviente de donde la sacaron.
Transplante de órganos humanos/animal: Durante varios años se han utilizado órganos de animales para curar enfermedades de humanos.
La maternidad sustituta: una mujer presta su cuerpo para que otra sea madre, de tal forma la madre sustituta recibe el óvulo fecundado para que el bebé se desarrolle en su vientre.
Donación de espermas: Muchas mujeres solteras eligen esta opción para concebir y no tener más responsabilidades con un esposo, también existen parejas que recurren a esta opción, donde el óvulo de la mujer es fecundado por el espermatozoide de un varón desconocido que donó sus espermatozoides.
Embriones congelados: Se fecunda un óvulo in vitro y después de implanta a la mujer, pero puede ser que de congele por varios años hasta que la pareja decida que se desarrolle el bebé las estadísticas nos dicen que de 10 embriones congelados solo uno llega a desarrollarse completamente, lamentablemente todos los embriones que restan son usados en experimentos, por que para algunos científicos son sólo células y no personas.

3.Resumiendo algunos de los procedimientos analizados en este capítulo ¿Cuáles aprobaría y cuáles desaprobaría si siguiéramos la pauta de Carl Henry (restaurar en vez de manipular)
El único que puede perfeccionar al ser humano es su propio creador y no tanto en el aspecto físico sino interior. Jesús siempre estuvo proclamando el cambio de actitudes, llamando a la humanidad a una reconciliación con el Padre y por medio de ello una renovación total. El hombre intenta mejor a la raza humana por medio de la manipulación genética, pero sabemos que la verdadera perfección sólo la tiene el Padre.
4¿Es válido el imperativo científico?
No, por que como lo señala el autor poder no es sinónimo de hacer, ya que el seguir con estas manipulaciones hacia la vida humana pueden perjudicar en gran manera en un futuro creando humanos fuera de la imagen de Dios e imperfectos como lo son sus creadores.

5.Haga una lista de 5 principios de orientación y explíquelos.
a) El hombre es creado a la imagen de Dios, por lo tanto el hombre no debe manipular su creación.
b) El hombre no puede crear la vida: Con las tecnologías recientes el hombre quiere tomar el papel de Dios queriendo manipular la naturaleza humana por medio de la genética.
c) Nace uno pero mueren varias: Los pasos que sigue la fertilización in Vitro son reprobables por que por un bebé que nacerá otros morirán a causa de la experimentación que hace en el laboratorio.
d) Para Dios no hay distinción de raza, edad, color de piel o de ojos, para Dios todos somos creación suya y hechos a su semejanza, por ese echo nosotros tenemos un valor muy especial para Dios, que a veces el hombre no sabe valor por su concepto distorsionado de belleza y perfección.
e) Dios en su gran sabiduría nos hizo diferentes a todos porque delante de Él cada humano es único e irrepetible, lo que el hombre ahora quiere cambiar manipulando la genética humana para crear humanos perfectos.